Fisioterapi

Deskripsi singkat

Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan dan Program Studi Pendidikan Profesi Bidan, berdiri pada tahun 2021 berdasakan atas Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 152/D/OT/2021 tentang Izin Pembukaan Program Studi Kebidanan Program Sarjana Terapan dan Program Studi Pendidikan Profesi Bidan Program Profesi pada Politeknik Kesehatan Aisyiyah Banten di Kota Serang. Visi Program Studi  Sarjana Terapan Kebidanan dan Pendidikan Profesi Bidan  Program Profesi adalah “Menghasilkan lulusan profesi bidan yang Islami dan unggul dalam komunikasi, informasi, edukasi bidang gizi reproduksi berbasis evidence based di tingkat Nasional Tahun 2033.”

Visi dan Misi telah disusun dengan melibatkan segenap civitas akademika Poltekkes ‘Aisyiyah Banten serta masukan dan saran dari mahasiswa, alumni dan stakeholder, organisasi profesi, Dinas Kesehatan Kabupaten Serang dan Dinkes Provinsi Banten. Visi telah menjadi pedoman dalam semua kegiatan catur dharma baik dalam pembelajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

Program sarjana terapan kebidanan terdiri dari 148 SKS dan Pendidikan profesi bidan 36 SKS, profil lulusan yaitu  Care Provider, Community Leader, Manager, Communicator, dan Decision Maker. Program studi ini  diselenggarakan secara bundling sehingga menjadi satu kesatuan proses pembelajaran. Mahasiswa yang dinyatakan lulus dari program sarjana terapan kebidanan yang ditempuh minimal selama 8 semester dan maksimal 14 semester dengan teori 78 SKS dan praktik 70 SKS. Pada Program Pendidikan profesi bidan ditempuh selama 3 semester dengan metode praktik 36 SKS.

Capaian pembelajaran program sarjana terapan kebidanan dan Pendidikan profesi bidan mencakup sikap, keterampilan umum, keterampilan khusus, dan pengetahuan. Pada program sarjana terapan kebidanan  capaian pembelajaran sebanyak 52 capaian dan Pendidikan profesi bidan sebanyak 49 capaian. Metode pembelajaran yang diterapkan selama pembelajaran terdiri dari diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, Pembelajaran kolaboratif, Pembelajaran kooperatif, Pembelajaran berbasis proyek, dan Pembelajaran berbasis masalah.

 Evaluasi pembelajaran dilakukan berprinsip akuntable, objektif, transparan, penilaian akhir merupakan integrasi antara penilaian sikap, keterampilan, dan pengetahuan. Sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No.154 Tahun 2014 tentang “Rumpun ilmu pengetahuan dan teknologi serta gelar lulusan perguruan tinggi”, Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan menggunakan gelar atau sebutan profesional  Sarjana Terapan Kebidanan (S.Tr.Keb) dan sesuai dengan Keputusan Menteri Riset, Teknologi,dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 257/M/KPT/2017 tentang nama program studi pada perguruan tinggi Pendidikan profesi bidan akan mendapatkan gelar Bdn.

Visi

Menghasilkan lulusan profesi bidan yang Islami dan unggul dalam komunikasi, informasi, edukasi bidang gizi reproduksi berbasis evidence based di tingkat Nasional Tahun 2033.

Misi

1. Menyelenggarakan proses pendidikan menekankan pada komunikasi, informasi, edukasi bidang gizi reproduksi berbasis evidence based di tingkat nasional
2. Menyelenggarakan Penelitian dan pengabdian masyarakat dalam bidang gizi reproduksi
3. Menyelenggarakan kemitraan dengan berbagai sektor terkait dalam penyelenggaraan catur darma perguruan tinggi
4. Membentuk kader yang handal yang dapat melanjutkan perjuangan organisasi Persyarikatan Muhammadiyah ‘Aisyiyah.

Kompetensi Prodi

Politeknik Kesehatan ‘Aisyiyah Banten merumuskan profil lulusan program studi Sarjana Terapan kebidanan sebagai berikut:

1. 1. 1. Pemberi asuhan kebidanan (Care Provider)

Lulusan Profesi bidan yang mampu dalam memberikan menekankan pada komunikasi, informasi, edukasi bidang gizi reproduksi berbasis evidence based pada Remaja, pranikah, prakonsepsi, kehamilan, persalinan nifas dan menyusui , BBL bayi dan balita, pelayanan kontrasepsi dan kesehatan reproduksi melalui upaya promotif, preventif, melalui kerjasama lintas program dan lintas sektoral dengan memperhatikan tata  nilai, potensi, sosial budaya berdasarkan nilai – nilai Islam Berkemajuan dengan kewenangan dan lingkup praktik kebidanan.

1. 1. 2. Penggerak Masyarakat (Community Leader)

Lulusan profesi bidan berperan menekankan pada komunikasi, informasi, edukasi bidang gizi reproduksi berbasis evidence based melalui pendekatan pemahaman budaya lokal dan mendayagunakan potensi masyarakat berdasarkan nilai – nilai Islam berkemajuan

1. 1. 3. Pengelola (Manager)

Lulusan profesi bidan yang mempunyai kemampuan untuk mengelola layanan kesehatan dalam memberikan pada komunikasi, informasi, edukasi bidang gizi reproduksi berbasis evidence based pada tatanan pelayanan kesehatan secara berkolaborasi dan mandiri terkini dalam konteks asuhan kepada individu, keluarga dan  masyarakat secara  komprehensif  untuk   peningkatan  derajat kesehatan masyarakat berdasarkan nilai – nilai Islam berkemajuan

1. 1. 4. Komunikator (Communicator)

Lulusan  profesi  bidan yang  mempunyai kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif dalam memberikan informasi mengenai asuhan kebidanan serta pendidikan kesehatan menekankan pada komunikasi, informasi, edukasi bidang gizi reproduksi berbasis evidence based yang dibutuhkan oleh keluarga dan masyarakat sesuai dengan kewenangan berdasarkan nilai – nilai Islam Berkemajuan

1. 1. 5. Pengambil Keputusan (Decision Maker)

Lulusan profesi bidan berperan sebagai pengambil keputusan berdasarkan pemikiran logis, kritis, etis, dan sistematis dalam memberikan menekankan pada komunikasi, informasi, edukasi bidang gizi reproduksi berbasis evidence based yang  independen sesuai nilai -nilai Islam Berkemajuan